彼得·马尔瓦·以斯拉

彼得·马尔瓦·以斯拉

位置:讲师

联系人:邮政信箱:3167

电话:+255 764 965272

电子邮件:zrmarwa@sua.ac.tz

研究领域:我的职业兴趣围绕自然资源利用冲突、治理和管理背景下的人类与野生动物的相互作用。我也有兴趣在野生动物旅游、生态旅游、旅游教育和可持续旅游发展方面进行研究。我也做研究，以了解志愿旅游如何成为一种可持续的旅游形式，有助于自然保护和改善东道国社区的福祉。

传记

  • Peter Marwa Ezra先生作为讲师在索科因农业大学(SUA)野生动物管理系工作了七年。欧宝娱乐app苹果版下载官网他拥有SUA野生动物管理学士学位和新西兰惠灵顿维多利亚大学旅游管理硕士学位。作为一名全职讲师，他教授多种本科课程，包括基于社区的旅游，旅游社会学-文化系统，度假村和休闲管理以及人力资源管理。凭借野生动物研究的背景和经验，他参与了各种研究项目，对Ruaha、Mikumi和Udzungwa山国家公园之间的大型和小型哺乳动物的过去和现在的生态连通性进行评估。

专业教育背景

学术任命

  • 讲师

课程

出版物

  1. Ian Yeoman,Amalina Andrade,ElisanteLeguma, Natalie Wolf，彼得以斯拉， Rebecca Tan,UnaMcMahon-Beattie，(2015)，“2050:新西兰的可持续未来”，旅游期货杂志，第1卷Iss 2页117 - 130
  2. Muganda, M.， Sirima, A.和以斯拉，下午(2013)。当地社区在旅游发展中的作用:来自坦桑尼亚的草根视角。人类生态学杂志，41(1), 53 - 66。
  3. 以斯拉，下午。东道国社区视角下的志愿旅游:对可持续旅游的影响。达累斯萨拉姆大学商业评论
  4. 以斯拉，p.m.(2012)。东道国社区视角下的志愿者旅游认知:

    对可持续旅游业的影响。在2012年8月8日至10日坦桑尼亚桑给巴尔海滩度假村举行的发展中国家可持续旅游国际会议(ICST-DC 2012)上发表的论文。

  5. 以斯拉，下午，克里斯蒂安，S.和史密斯，K(2013)。全球公民教育:非洲社区对志愿游客的看法。论文发表于2013年4月13日至16日，英国牛津布鲁克斯大学旅游教育未来研究所(TEFI)会议

学生监督

研究与咨询

Baidu
map