热带生物学协会关于项目设计的课程

在我们面临全球气候紧急情况和生物多样性危机之际,对强有力的保护项目的需求从未像现在这样迫切。

这就是为什么TBA开发了一条成功的保护项目设计和影响测量的途径。在线课程将是动态的、互动的,并为分享思想和相互学习提供充足的机会。教学由TBA设计,将汲取在非洲工作多年的灵感和挑战。

您将学习可以应用于自己项目的工具和方法,同时获得最佳实践的真实例子和要避免的常见陷阱。

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课程将如何进行

5月31日- 6月11日(2周)影响规划

6月14日- 7月2日(3周)逻辑结构和变化理论

7月5日至16日(2周)监测和适应性管理

该课程由经验丰富的环境保护教育工作者特别开发,由TBA的罗西·特里维廉博士和凯文·华莱士博士领导。课程将在我们的虚拟学习环境中进行。虽然这门课程是在线的,大部分时间都是自己安排的,但活动和资源将是引人入胜的,互动的,也将允许你相互交流和学习。你也会收到课程导师对你工作的反馈。

你需要互联网连接才能登录、完成一些任务并参加不定期的Zoom会议。然而,大部分课程也可以离线完成,可以通过电脑或智能手机访问。

虽然大部分课程可以离线完成,并按照自己的节奏完成,但在每个模块结束前几天都有一个截止日期。这将允许您根据您的学习完成一项任务,并将给我们足够的时间对您的工作进行反馈。遵守这个时间表将帮助你提高你的技能,让你更容易进入下一个模块。

每个模块都将以Zoom会议开始和结束,这是一个彼此见面、分享想法并形成联系网络的机会。

你将学到什么

培训将包括3个模块:

影响规划

在第一个模块中,我们将探讨一些问题保护问题从司机和威胁到他们的影响。问题树是一种检查问题的好方法,我们将研究如何开发自己的问题树来帮助您的项目设计。能够清晰地表达影响你的项目是至关重要的,不应低估。我们将研究如何确定您需要实现的实际影响成功的项目

逻辑结构和变化理论

一个变化理论是描述项目的所有组件如何共同实现您的目标影响的有用方法。

它通常是一个参与性的过程,采用不同寻常的方法,从你的影响一直到你将开展的活动。我们将一起为你的项目开发一个变化理论。的逻辑框架(或日志框架)这个概念可能会让许多环保主义者感到恐惧,但它可以成为你的朋友。这是一种将你的项目想法(包括你的变化理论中的想法)纳入一个有效的方法层次结构.许多资助提案需要日志框架,我们将揭开如何构建这些框架的神秘面纱,并解释它们如何成为规划和评估工具。

监控和自适应管理

在本模块中,我们将学习如何制定指标,作为评估项目成功与否的重要部分。发展指标是变化理论的下一步,是日志框架过程的一部分。我们还将看看的重要性基线.综上所述,我们将介绍如何创建一个计划监控项目实现目标的进展情况影响.在这一切中,我们将触及的方面适应性管理,这将帮助您根据监控计划的结果调整项目。


这门课是给谁上的?

该课程是为来自非洲的早期职业保护主义者设计的。它将把整个非洲地区的人们聚集在一起,为你们在培训课程之外的工作建立一个网络和支持机制。

最低学历要求:保育生态学相关专业理学士学位


谁负责这门课程?

热带生物学协会(TBA)教授

由maa自然基金会(maa)赞助

如需更多资讯,请浏览:热带生物学协会(TBA)